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Edição atual tal como às 15h33min de 18 de setembro de 2020
Página pessoal do usuário CLEIDE, bolsista nos Projetos: Ciência e Cultura, vamos brincar?, Observatório da Cultura Lei Aldir Blanc e Agente Popular de Saúde, no contexto do Programa WASH.
LATTES http://lattes.cnpq.br/3204681986349892
Índice
Plano de Trabalho
TEMA
Estudo e apoio às atividades dos Projetos: Ciência e Cultura, vamos brincar, Observatório da Cultura Lei Aldir Blanc e Agente Popular de Saúde, no contexto do Programa WASH.
INTRODUÇÃO
O Programa WASH para executar os planos de trabalhos destinados pelas emendas parlamentares, vem adotando diversas metodologias, elaborando novos projetos para dar continuidade e ampliar suas atividades, inclusive no contexto do cenário pandêmico. Estão sendo realizado oficinas remotas, assíncronas, apoio a educadores e educandos, projetos em formato de programa de TV, de cunho científico, cultural e de transferência de tecnologia que estão sendo veiculados nas redes sociais e nos ambientes das oficinas remotas. Este plano de trabalho pretende levantar e dar apoios aos eventos e atividades dos projetos em curso no contexto do Programa WASH.
OBJETIVO GERAL
Contribuir e apoiar as atividades remotas, assíncronas e presenciais do Programa WASH.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. levantar os temas e os conteúdos abordados nos projetos;
2. apoiar as atividades para realização dos projetos;
3. colaborar no apoio as atividades remotas, assincronas e presenciais das oficinas do WASH;
4. participar das oficinas online;
5. colaborar com a produção das oficinas videos;
6. levantar os resultados dos projetos;
METODOLOGIA
Será adequada as metodologias descrita no Termo de Referência do Programa WASH e dos projetos dos respectivos
CRONOGRAMA
1 mês: estudar os planos de trabalhos dos projetos;
2 mês: apoiar na organização do seminário sobre Documentação científica;
3 mês:apoio as atividades remotas, assíncronas e presenciais do WASH;
4 mês: participar das oficinas online;
5 mês: colaborar com a produção das oficinas videos;
6 mês: levantar os temas e os conteúdos abordados nos projetos;
7 mês: ofertar oficina de contação de história para as crianças;
8 mês: levantar os resultados dos projetos;
9 mês: produzir os relatórios referentes aos projetos
10 mês: Relatório final
PÚBLICO ALVO
Gestores, estudantes, bolsistas, crianças, público em geral.
ENTREGÁVEIS
oficinas realizadas; dados levantados; relatório final
REFERÊNCIAS
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Disponível em: http://memoria.cnpq.br/auxilios1. Acesso em: 03/10/2019. Documento de referência do programa WASH (Workshop Aficionados em Software e Hardware) disponível em https://www.cti.gov.br/pt-br/wash. Acesso em: 03/10/2019. TOZZI, Elaine da S. MAMMANA, Victor P. et al. Avaliação do programa One Laptop Per Child (OLPC) e as origens do WASH. Cubatão, IFSP, 2018.